導(dǎo)學(xué)課是一種教學(xué)模式，旨在引導(dǎo)學(xué)生在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，以便更好地參與到課堂教學(xué)中。

導(dǎo)學(xué)課的主要目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提前了解和掌握相關(guān)知識，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在導(dǎo)學(xué)課中，教師通常會提供一些預(yù)習(xí)材料或問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和思考。學(xué)生在課前通過閱讀、討論、思考等方式對相關(guān)知識進(jìn)行預(yù)習(xí)，并在課堂上與教師和同學(xué)進(jìn)行交流和討論。導(dǎo)學(xué)課強調(diào)學(xué)生的主體地位，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，通過自主探究和合作學(xué)習(xí)的方式培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。通過導(dǎo)學(xué)課的開展，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和參與度，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)和思維發(fā)展。