應該稱之為“入學”或“啟學”。

“開”字在相當長的時間范圍內(nèi)屬于官方用詞，但古代的啟蒙教育，普及教育基本屬于私學范疇，官學已經(jīng)屬于科研預科班范圍，承繼習慣稱謂。所以不會有“開學”之說。漢代的小學教育主要是利用農(nóng)閑時間。入學時間分為，正月農(nóng)事未起、八月暑退、十一月冰凍時。冬學多“三月制”；八月制一般“上元入學”，“八月終解館”；十二月制一般“正月望后啟學”，“歲暮罷館”。也同樣有假期。有假期，就會有開學，有開學就會有新生，有新生就會有新生入學儀式，和今天一樣，新生老生共同參加開學典禮。無論新生老生開學都要交學費（夏商周由于學籍僅限貴族，國家負擔），自費或公費生都必須六禮束脩，這屬于開學典禮的程序化儀式。芹菜：寓意為勤奮好學，業(yè)精于勤；蓮子：蓮子心苦，寓意苦心教育；紅豆：寓意紅運高照；紅棗：寓意早早高中；桂圓：寓意功德圓滿；干瘦肉條：以表達弟子心意。實在交不起學費的學生畢業(yè)后，他們大多會為學校打一年工，算是歸還“貸學金”，這期間師傅不付工錢，但管吃住，學生幫師傅料理學校事務，甚至做家務，干劈柴、挑水、做飯、帶小孩之類的活兒。學生每人每年一般交80斤到120斤小麥，具體情形可具體協(xié)商。