教學(xué)設(shè)計的優(yōu)缺點評價可以從這幾個方面切入:1看學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定是否合理，德育與情感目標(biāo)的滲透作用有無體現(xiàn)。

2是教學(xué)重點的把握是否準(zhǔn)確。

3是教學(xué)難點的分析是否準(zhǔn)確，突破難點的方法是否得當(dāng)。

4是教學(xué)方法的確定是否合適。

5是教學(xué)過程的設(shè)計是否詳盡。