綠色學(xué)校是指學(xué)校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，還可以持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向，在日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想全面納入管理中。

通過制定環(huán)境管理，開展有效的環(huán)境教育活動，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護的文化范圍，促進師生、家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實際行動。全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。 鼓勵師生共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動，加強學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系，在實際參與的過程中發(fā)展面向可持續(xù)發(fā)展的基本知識、技能、態(tài)度、情感、價值觀和道德行為，即提高全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)落實環(huán)保行動。

1996 年《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》中首次提出“綠色學(xué)?！? 是指在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上, 以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo), 在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施, 并持續(xù)不斷地改進, 充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。它鼓勵和推動全校性的“為了環(huán)境”的行動。