雖然我曾經(jīng)開過少兒美術(shù)培訓(xùn)班，但一直堅持給家長的建議就是不要過早的讓孩子進(jìn)行有目的的訓(xùn)練，孩子在六歲之前一定要自然成長，2.5歲到6歲之間，很多孩子都喜歡用筆亂花，這個時候可以在他亂畫的過程中看出他的心里成長年齡，一般三歲只是簡單的頭，四歲會有身體和四肢，五歲有手腳，六歲會畫出手指和腳趾，這是他自己對身體感官的一個過程，當(dāng)他畫出手指和腳趾的時候，他的身體感官發(fā)育完全，可以開始上學(xué)了，所以一定要保護(hù)孩子的天性，建議8-9歲開始學(xué)習(xí)簡單的創(chuàng)意繪畫，12歲以后可以學(xué)習(xí)專業(yè)繪畫或音樂。如果想走專業(yè)路線，可以適當(dāng)提前。

藝術(shù)不分年齡不分國界，任何時間段你創(chuàng)作的作品都不一樣。不用時間衡量任何事情，只要你有心你堅持你肯定可以畫出自己想要的風(fēng)格！

我想說說個人的觀點(diǎn)，藝術(shù)包括很多領(lǐng)域，比如說音樂美術(shù)都屬于藝術(shù)的范疇，個人來簡單說一下對音樂啟蒙的一些見解：

1、學(xué)習(xí)音樂特別是樂器，必須要從小抓起，像鋼琴、小提琴的話最好是3~4歲就開始，古典吉他的話，也可以從5歲左右就開始接觸，更早的去接觸音樂，更扎實(shí)的打好基礎(chǔ)，對以后的音樂的各項能力都會有非常大的幫助；

2、如果較早的發(fā)現(xiàn)小孩在音樂方面有天賦，作為家長來說就必須要高度重視并加以培養(yǎng)，讓小孩子興趣愛好得到充分的發(fā)展，目前高考競爭越來越激烈，如果小孩在音樂方面有特長，也有助于他在高考中取得特長生的加分或者以藝術(shù)生的方式，去考取各類藝術(shù)院校，參加工作以后也可以以音樂作為謀生的手段或者作為兼職，做音樂，玩音樂，這樣生活也能比較充實(shí)。

完全可以了，這個時候正是培養(yǎng)小孩子思維和想象力的最佳時機(jī)。從孩子的心理和生理發(fā)展特點(diǎn)來看，孩子能夠接受引導(dǎo)來作畫，至少需要三歲。當(dāng)然，也有心智發(fā)育比較早的，二歲半便能情緒比較穩(wěn)定，和老師有較順暢的溝通。在決定給孩子報一個美術(shù)班之前，最好了解一下孩子的狀態(tài)，以免對孩子的教育結(jié)果有過高的期待，給孩子不恰當(dāng)?shù)膲毫Α?/p>

2-4歲是是孩子未命名涂鴉期

其實(shí)很多孩子1歲半就進(jìn)入涂鴉期了。他們只要拿到了筆，就開始亂涂亂畫。完全不管畫在哪里，畫了什么。但是，這個時候，要是有人問他：“你畫的是什么呀？”他會詳細(xì)地給你解釋，并且，同一個畫作，你每問一次，得到的答案都不一樣。