以下是一些教幼兒園孩子播音主持課的建議：

1. 確定主持人選：根據(jù)孩子們的能力和表現(xiàn)，選擇適合擔(dān)任主持人的孩子。

可以讓孩子們以自愿為原則來選擇是否擔(dān)任主持人，并鼓勵每個孩子都參與到課程中來。

2. 播音主持語言的訓(xùn)練：幫助孩子們養(yǎng)成流暢的口語表達(dá)能力，練習(xí)正確的語音語調(diào)和發(fā)音習(xí)慣?？梢酝ㄟ^模仿節(jié)目主持人、角色模擬和主持訓(xùn)練等方法來提高孩子們的播音技巧。

3. 編輯制作節(jié)目內(nèi)容：與孩子們一起制定課程內(nèi)容，編排好不同的環(huán)節(jié)，如自我介紹、開場白、猜謎語、講故事、談感悟等，幫助孩子們體驗播音主持的過程。

4. 培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力：通過唱歌、跳舞、朗誦、演講、小品等不同的活動形式，提高孩子的表現(xiàn)力和自信心，培養(yǎng)孩子喜歡表演的習(xí)慣。

5. 創(chuàng)造適合的環(huán)境：營造一個適合孩子們表現(xiàn)和展示的環(huán)境，如布置主持席、設(shè)置麥克風(fēng)和音響設(shè)備等，使孩子們能夠更好地體驗播音主持的角色。同時，在教學(xué)現(xiàn)場上，也應(yīng)注意以下幾點：

1. 注意孩子們的情緒：幫助孩子們逐漸適應(yīng)主持的角色，及時指導(dǎo)糾正他們可能會遇到的問題，鼓勵他們放松心態(tài)，避免出現(xiàn)緊張和害怕的情緒。

2. 審核內(nèi)容：在課程設(shè)計和內(nèi)容制作階段中，應(yīng)注意審核孩子們的言辭和表現(xiàn)，確保內(nèi)容健康、積極，不會影響孩子們的身心健康。

3. 幫助孩子進(jìn)行自我評價：對于每個孩子做出的表現(xiàn)，給予及時和積極的評價和反饋，幫助他們樹立自信心，調(diào)整表現(xiàn)狀態(tài)。