幼兒發(fā)展評價應遵循全面性、發(fā)展性、動態(tài)性、客觀性等原則。
評價應自然地伴隨整個教育過程。在幼兒真實的生活和學習情境中進行動態(tài)的評價。切忌為評價而評價，避免人為地設計情境和試題對幼兒進行評價，同時也避免離開觀察和事實，憑主觀經驗對幼兒進行評價。
問幼兒園兒童發(fā)展評價應該遵循什么樣的理念和原則
問題描述：
幼兒園兒童發(fā)展評價應該遵循什么樣的理念和原則求高手給解答
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李麗Sara留學
留學咨詢，傳夢為樂。
2024-08-01 15:51:15
一、科學的幼兒觀
科學的幼兒觀是人們對幼兒的正確認識，主要包含以下幾方面內容：
（1）幼兒是一個社會的人。他們具有一切基本的人權。
（2）幼兒是正在發(fā)展的人。兒童有充分的發(fā)展的潛能，而且存在發(fā)展的個別差異。
（3）幼兒是獨立的人。應有主動活動、自由活動和充分活動的機會和權利。
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