研學(xué)足跡是指在一年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)程中所參加的各種研學(xué)活動(dòng)的記錄?？梢园▍⒂^博物館、動(dòng)物園、植物園、科技館、歷史遺跡等等，也可以包括參加實(shí)驗(yàn)、采集、觀察等活動(dòng)。在寫(xiě)一年級(jí)研學(xué)足跡時(shí)，可以按照時(shí)間順序，記錄每次研學(xué)活動(dòng)的地點(diǎn)、內(nèi)容、感受和收獲等，這樣可以讓自己更深刻地記住這些經(jīng)歷，同時(shí)也能夠幫助其他人更好地了解這些活動(dòng)。

具體寫(xiě)法因人而異，但需要準(zhǔn)備的素材有以下三種：

1. 活動(dòng)內(nèi)容：記錄一年級(jí)時(shí)參加的各種研學(xué)活動(dòng)，包括參觀博物館、實(shí)地考察、調(diào)研報(bào)告等具體內(nèi)容。

2. 活動(dòng)感悟：記錄參與研學(xué)活動(dòng)后的感想與體會(huì)，從中得到了哪些收獲和啟示。

3. 活動(dòng)成果：如果參加了某些科技類(lèi)或社會(huì)實(shí)踐類(lèi)的項(xiàng)目，需要記錄完成的成果和獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)或證書(shū)等?？傊?，一年級(jí)的研學(xué)足跡主要是為了展示自己在校園外的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，體現(xiàn)自己的能力和素質(zhì)，因此需要充分準(zhǔn)備素材，突出重點(diǎn)，生動(dòng)有趣地呈現(xiàn)自己的研學(xué)經(jīng)歷。

一年級(jí)研學(xué)足跡應(yīng)該按照研學(xué)活動(dòng)的時(shí)間順序，記錄參加的活動(dòng)內(nèi)容和所獲得的體驗(yàn)、收獲。 一年級(jí)是研究生階段的起點(diǎn)，參與研學(xué)活動(dòng)是非常必要的，有助于開(kāi)闊視野、提高素質(zhì)、促進(jìn)人際交往、拓展人生經(jīng)歷，也可以豐富個(gè)人簡(jiǎn)歷，為以后的求職和學(xué)術(shù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。因此，寫(xiě)一份研學(xué)足跡是必備的。 寫(xiě)研學(xué)足跡可以把自己參加的活動(dòng)進(jìn)行梳理和整理，以便今后更深入地去了解該領(lǐng)域相關(guān)內(nèi)容，也可以通過(guò)反思記錄中發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)而進(jìn)行自我改進(jìn)。另外，一份精美的研學(xué)足跡也是日后申請(qǐng)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)金、研究生院獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)的重要材料之一，能夠體現(xiàn)出研究生的工作實(shí)力和非常高的綜合素質(zhì)。

研學(xué)足跡可以寫(xiě)得充實(shí)而豐富。一般來(lái)說(shuō)，可以從自己研究領(lǐng)域開(kāi)始，介紹一下自己在今年所進(jìn)行的研究和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；還可以介紹一些參觀學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)交流、參觀實(shí)驗(yàn)室等學(xué)術(shù)活動(dòng)的經(jīng)歷；此外，還可以從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，介紹一些自己在課余時(shí)間關(guān)注的領(lǐng)域，例如參加公益活動(dòng)、旅游經(jīng)歷等?？傊袑W(xué)足跡應(yīng)該充分展現(xiàn)自己在各個(gè)方面的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。