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留求藝—您的留學規(guī)劃師

有什么職業(yè)和專業(yè)是和文化藝術

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問題描述:

有什么職業(yè)和專業(yè)是和文化藝術急求答案,幫忙回答下

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這是要你自己去寫的,首先你要做到知己,了解自己是什么樣的性格,適合做哪些工作,可以做哪些工作,然后就要做到知彼,這些工作有什么樣的職業(yè)要求,要想達到自己的理想要從哪方面努力,要做哪些事情,這些只有自己經(jīng)過專業(yè)的職業(yè)性格測試和個人測評才能得知,而且,對于剛剛步入大學的同學來說做個職業(yè)生涯規(guī)劃對自己是很有好處的,所以,我建議你還是自己根據(jù)自己的情況認真的做一份,最自己的未來有個明確的定位 提供一份規(guī)劃書給你參考吧 希望能幫到你!目標唯一、扎根企業(yè)、專注工作,注重能力的培養(yǎng)與提高,干出成績!我是誰?1、性格:勤奮、踏實、自信心強,隨和但有原則,做事認真細致,有高度的責任感和集體榮譽感。

2、特長興趣:計算機;網(wǎng)站建設、平面設計;有優(yōu)秀的審美感和設計理念。

3、智能:專業(yè)成績優(yōu)秀;能熟練操作各種WINDOWS系統(tǒng)和辦公軟件;Pro/Engineer設計師4、情商:樂觀、積極向上、良好的人際及商務溝通能力,能真誠地說服他人;與人相處融洽,真誠關心他人,同時也受他人關心與尊重。我想干什么?從事,設計師或者生產(chǎn)管理等與專業(yè)相關的工作;從基層努力工作學習開始,逐步積累經(jīng)驗,通過勤奮工作以及抓準機遇,發(fā)掘自己的潛能,爭做中高層生產(chǎn)管理人員,加強團隊協(xié)作,為塑造優(yōu)質(zhì)高效的企業(yè)形象、打造和諧進取的企業(yè)文化而共同努力。我能做什么?自己所學專業(yè)(機電工程)所涉及的學科領域極其豐富,是管理與機械、電子相結(jié)合的綜合學科,能適應大多數(shù)工作職位;自己的課余興趣為網(wǎng)站建設和平面設計,注重色彩與風格的美感,有著優(yōu)秀的審美感和設計理念。通過專業(yè)知識的學習和課余興趣的培養(yǎng),自己的確有生產(chǎn)及產(chǎn)品管理和設計的潛能,并在大學期間社會實踐中嶄露頭角。我的八年職業(yè)生涯規(guī)劃:2007.8-2010.8(三年):在基層職能部門鍛煉,繼續(xù)培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,與上級和同事愉快地共事。在這兩年里,通過勤奮負責的工作態(tài)度,爭取得到重視,并得到專門的培養(yǎng)。

1. 積極踏實工作,并培養(yǎng)高度責任感與主人翁精神。積極融入企業(yè)氛圍,熟悉企業(yè)各部門的運作流程;掌握相關車間或部門的生產(chǎn)或服務流程,積極發(fā)現(xiàn)問題,抓住生產(chǎn)改善的機會,勇敢地接受挑戰(zhàn),謙虛地給相關負責人提出改善建議,并聆聽他們的意見;2.培訓學習,積累經(jīng)驗。在工作中不斷學習各類相關工作資料,豐富自己的專業(yè)知識。同時加強練習英語口語,提高對話的外語交際水平。在工作過程中保持良好的生活習慣與品位,繼續(xù)培養(yǎng)自己的審美和設計理念;3.虛心請教,注重協(xié)作。以高效辦事為做事目標,虛心向領導、同事請教工作等方面的問題,學習他們的優(yōu)點,做到謙虛、隨和,但有原則。

4.憑自己的專業(yè)知識、以后的不斷學習和三年的社會實踐經(jīng)驗能夠成為一名出色的設計師。

2010.8-2014.8(五年):由技術方面轉(zhuǎn)向管理方面發(fā)展。進一步提高豐富自己的知識,加強鍛煉人際溝通能力,思維分析能力和心理承受能力。

1. 積極申請各種學習培訓的機會,以嚴謹認真的學習態(tài)度、理論聯(lián)系實際的學習理念,通過在職讀研和各種培訓途徑來提高和豐富自己的專業(yè)知識;2. 進一步加強英語口語和讀寫能力的鍛煉,以勝任更高的項目任務。

3. 經(jīng)常與生產(chǎn)線上的同事及員工溝通,做到謙虛并尊重他;時刻了解生產(chǎn)狀況,發(fā)現(xiàn)存在的問題,積極聽取各種建議;4. 通過培訓和深造,將優(yōu)秀的生產(chǎn)管理方式及理念與實際相結(jié)合,尋找生產(chǎn)上的一切問題,并和同事共

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