首先，從個人層面來說，口才好的人更有說服力，能更直接、準確地表達自己的想法。

沒有口才的人就像破音的留聲機，雖然有聲音，但不會使人感興趣。口才好的人往往容易被人尊重，而口才不好的人往往被人冷漠遺忘。這說明口才對生活是非常重要的?？诓攀且婚T技術(shù)，也是一門藝術(shù)。優(yōu)秀的人是具備這種藝術(shù)的，例如：律師、教師、演員、推銷員等無一例外。小孩子在課堂上積極發(fā)言，參加學(xué)校組織的演講，作為班干部的組織能力，參加面試、在工作中表達自己內(nèi)心的想法，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者的公眾演講能力等，都顯示了口才的重要性。其次，從社會層面來說，現(xiàn)代社會的聯(lián)系越來越緊密，人與人之間的互動越來越積極。另外，口才的交際屬性是人直接作用于人，文才的交際屬性是人作用于物，然后作用于人?？诓疟任牟鸥杆佟⒏行?，這更符合信息社會人們思想交流和工作的需要。思維敏捷、語言遲緩的知識分子時代已經(jīng)成為過去，優(yōu)秀的口頭交流能更有效地促進社會分工與合作，從而促進社會的發(fā)展。學(xué)習口才可以培養(yǎng)孩子豐富的想象力。在這個時代的孩子，要有大膽的想象力，敢于去想象，才能會有更多創(chuàng)新的主意，所以擁有想象力是非常重要的。有些孩子不敢想象，或者不知道想象，通過學(xué)習口才，就會在腦海中產(chǎn)生一種形象。這種形象既有有形的，也有無形的;既有抽象的，也有具體的，它決定了孩子未來的創(chuàng)新能力。在我們的未來，需要有創(chuàng)新能力的人才，敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的人才有廣闊的發(fā)展空間。