幼兒園小班綜合分析,首先班級中有一部分學生有良好的學習習慣;但他們的學習基礎(chǔ)相對較差,好在他們都是比較聽話的學生,只要他們的學習習慣得到進一步培養(yǎng),相信他們會變的更好,小班的孩子們已經(jīng)慢慢進入狀態(tài)了.就在我想表揚家長們的配合。
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