多媒體只是一個(gè)輔助作用，我們教學(xué)設(shè)計(jì)圍繞核心素養(yǎng)，根據(jù)課堂達(dá)到的目標(biāo)去進(jìn)行。

在某些知識(shí)比較抽象不容易理解，我們可以用多媒體的動(dòng)畫輔助學(xué)生理解。有些實(shí)驗(yàn)本校的實(shí)驗(yàn)條件有限，不能做，可以根據(jù)網(wǎng)上的演示視頻去播放，去開拓學(xué)生的視野。還有一些播放多媒體更能體現(xiàn)那種人文性，把學(xué)生帶入相關(guān)的情境中，比如說(shuō)，語(yǔ)文某些小說(shuō)，某些詩(shī)歌。當(dāng)然我們還可以展示學(xué)生做的題目啊，或者在大屏幕上展示相關(guān)的經(jīng)典例題。多媒體會(huì)幫助我們更好的讓學(xué)生直觀的理解知識(shí)，或者提高課堂的效率的。它只是個(gè)輔助工具，能讓我們的課堂更充實(shí)，飽滿，修飾我們的課堂內(nèi)容，但是絕對(duì)不能代替課堂，只是簡(jiǎn)單的翻頁(yè)，讓學(xué)生看看就完事了。如果喜歡就點(diǎn)個(gè)贊吧