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天才論是遺傳么

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面對一個激烈競爭的時代,誰都希望自己的孩子出類拔萃,用時髦的話說就是高情商、高智商。

但這方面確切的遺傳學(xué)研究還不夠深入。其實,環(huán)境的影響、后天的造化要比遺傳學(xué)因素更重要。對于每一位父母都有的望子成龍的美好愿望,怎樣實現(xiàn)呢?下面從數(shù)學(xué)天賦、文學(xué)靈感和藝術(shù)才能三方面與父母的關(guān)系來引導(dǎo):很多人說:“數(shù)學(xué)好的孩子,腦子一定好使”,我也聽說過:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”的“名言”。的確快速解決數(shù)學(xué)題,有利于智能的提高。但這種解題能力肯定是后天培養(yǎng)和鍛煉的,天才決不是遺傳的。從小不斷地追求和探索(其實小孩子哪一個不是探險家、發(fā)明家和好奇心最強的人呢?做父母的對孩子小時候做過多限制,無形中扼殺了寶貴的天才氣質(zhì)。相反,啟發(fā)式的教育他,給予充足的營養(yǎng)和良好環(huán)境,這個世界就可能多一個天才。

天才論是遺傳么

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