誦讀從幼兒園開始就要培養(yǎng)。

每天家長可以讀給孩子聽。和他進行一些互動，讓孩子參與其中，多多夸獎培養(yǎng)孩子對誦讀的喜愛，孩子進入小學一年級識字量不夠，可以買帶拼音的書，家長每天陪讀，讓孩子說一說瀆后的感受。等孩子識字量大了就可以買全字不帶拼音。孩子養(yǎng)成良好的誦讀習慣對寫作文是有很大幫助的。