四,五歲的孩子玩玩具要具有多樣性,有針對(duì)性的鍛煉他們的各項(xiàng)能力。
一、發(fā)展大運(yùn)動(dòng)的玩具球類(籃球,足球,羽毛球,乒乓球等),毽子, 跳繩,平衡車,沙包等,這些都可以幫助孩子發(fā)展肌肉系統(tǒng),鍛煉他身體的靈活性,準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)性。
二、鍛煉大腦思維的玩具玩家家的各種生活工具(類似小時(shí)候玩的過(guò)家家),交通和運(yùn)輸工具(警車,消防車,大卡車,救護(hù)車等),各種組裝玩具(拼圖,七巧板,積木,建筑模型等),棋類(五子棋,象棋,跳繩,圍棋等),這些可以積累孩子的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)他的自理能力,同時(shí)能夠鍛煉大腦的思維能力。
三、激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)愛(ài)好的玩具各種小實(shí)驗(yàn)的材料包,遙控汽車,飛機(jī)等(激發(fā)科學(xué)愛(ài)好),算盤(pán)、計(jì)算器,數(shù)字卡片等(激發(fā)數(shù)學(xué)愛(ài)好)四、培養(yǎng)藝術(shù)細(xì)胞的玩具各種樂(lè)器(鋼琴,小提琴,薩克斯,吉他等),繪畫(huà)等,能夠加強(qiáng)他的審美能力,陶冶情操。