有必要提前學(xué)，學(xué)習(xí)理由有三：

1、高一數(shù)學(xué)內(nèi)容抽象、難度大，提前學(xué)習(xí)有利于適應(yīng)高中的節(jié)奏，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，減輕開學(xué)后學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，增加開學(xué)后學(xué)習(xí)的興趣。

剛邁入高一，很多學(xué)生有“高一現(xiàn)象”：上課能聽懂，課后不會做題！這是因為高中學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)方法與初中有較大的差異，初中的數(shù)學(xué)主要是以形象、通俗的語言方式進(jìn)行表達(dá)。而高一數(shù)學(xué)一下子就觸及非常抽象的集合語言、邏輯運(yùn)算語言、函數(shù)語言、圖象語言等，數(shù)學(xué)語言的抽象化對思維能力提出了高要求。這種能力要求的突變使很多高一新生感到不適應(yīng)。因此提前學(xué)習(xí)作用很大，可以幫助你了解基本的知識體系，培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)抽象思維,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，幫你度過“高一現(xiàn)象”的磨合期，盡快進(jìn)入高中緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、由于高中數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)重(一般學(xué)校到高二下學(xué)期期中考試時候，幾乎快學(xué) 完了高中所有的內(nèi)容)，這樣老師講課的速度會比較快，提前學(xué)習(xí)了，在學(xué)校聽課會比較輕松，很容易跟上老師的步伐！3、在當(dāng)前應(yīng)試教育競爭壓力下，80%以上的新高一學(xué)生都會選擇暑假補(bǔ)課，正所謂不進(jìn)則退，暑假的過度放松非?？赡軐?dǎo)致學(xué)生開學(xué)后輸在起跑線上。另外，由于高一函數(shù)內(nèi)容與初中函數(shù)結(jié)合緊密，對于初中函數(shù)內(nèi)容（尤其是二次函數(shù)）基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，在學(xué)習(xí)高中函數(shù)前應(yīng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固初中函數(shù)知識。最后再談下該如何提前預(yù)習(xí)？首先，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，只有態(tài)度端正，靜下來心方能學(xué)有所獲。其次，應(yīng)該培養(yǎng)勤思、勤問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課過程中有不懂的問題可以及時提出，高中知識體系是層層遞進(jìn)，只有搞懂每一個知識點(diǎn)，不留下任何知識漏洞才能保證在后續(xù)的學(xué)習(xí)中順暢。否則，知識疑點(diǎn)越積越多，知識盲區(qū)也會越來越大，較后就會完全聽不懂老師授課內(nèi)容，失去學(xué)習(xí)興趣。第三，要杜絕觀賞式模式，如果光是上課聽聽，課后全都丟掉，這樣的學(xué)習(xí)模式效果甚微，可能軍訓(xùn)后學(xué)習(xí)內(nèi)容就忘得一干二凈。理科的學(xué)習(xí)除了上課認(rèn)真聽講、勤思勤問外，勤練也是非常必要的。每次課后一定量的課后作業(yè)是很有必要的，通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)薄弱之處，鞏固新知識。