很多人不接受留學(xué)，但是，你看見留學(xué)生回國后所在的公司，所領(lǐng)的薪水，你又會(huì)不由自主的羨慕。

相信你并沒有看見這些消費(fèi)背后所帶來的改變。越來越多大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后承受著巨大的就業(yè)壓力，甚至面臨失業(yè)，或不得不從很低的起點(diǎn)加入就業(yè)大軍，這讓學(xué)生和家長(zhǎng)都感到十分苦惱。但是，對(duì)于有留學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生，他們就擁有一個(gè)較高的職業(yè)起點(diǎn)，自身競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展后勁也更強(qiáng)。因此，出國留學(xué)能夠有效提高個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。國內(nèi)一般采用一考定終生的方式來決定孩子的未來。被大家稱之為“獨(dú)木橋”的高考，對(duì)于孩子們而言壓力極大，而國外高中普遍采用全方面考核制度，從孩子綜合表現(xiàn)情況來給予一個(gè)更加科學(xué)的評(píng)估結(jié)果，顯然更有助于孩子身心健康得到良好的發(fā)展。想要學(xué)習(xí)地道的外語，最好的辦法就是出國留學(xué)，完全浸入到當(dāng)?shù)氐恼Z言環(huán)境和文化環(huán)境中。國外的互動(dòng)式語言環(huán)境相對(duì)于國內(nèi)的填鴨式應(yīng)試教育更有優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生對(duì)語言的理解能更透徹、運(yùn)用更靈活、溝通更順暢。國外院校課程設(shè)置更加靈活多樣，學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人興趣自主選擇課程，這更有助于鍛煉和提升學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力。教學(xué)方式多采用開放互動(dòng)式，學(xué)生和老師可以更多地互動(dòng)和交流，這不僅激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的靈感和興趣，同時(shí)增強(qiáng)了師生之間的情誼。如果出國留學(xué)，選擇國外著名大學(xué)的預(yù)科就讀，學(xué)生就相對(duì)較容易進(jìn)入世界名校。在企業(yè)看來，一個(gè)有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生相對(duì)于國內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生更具有自信、獨(dú)立性強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)等好品質(zhì)。學(xué)生通過在國外的學(xué)習(xí)，能夠?qū)⒅袊幕c國外多元文化巧妙的融合,并且熟練使用外語，使其能夠在國內(nèi)求職者中脫穎而出。學(xué)生在國外多年求學(xué)和生活的經(jīng)歷，使其看待事物的眼光更遠(yuǎn)，更獨(dú)特，這對(duì)企業(yè)的發(fā)展無疑是一大好處，這也無形中增加了其就業(yè)機(jī)會(huì)。發(fā)達(dá)國家在教育方式、理念、教學(xué)設(shè)施上比較先進(jìn)，能夠節(jié)省時(shí)間成本。國內(nèi)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)讀書時(shí)間是本科4年，碩士3年，而在澳大利亞、英國、新西蘭等國，本科僅需3年，碩士只需1年，你可以比國內(nèi)的同齡人早3年碩士畢業(yè)并開始職業(yè)生涯，這就大大節(jié)省了學(xué)習(xí)的時(shí)間成本。雖然現(xiàn)代發(fā)達(dá)的信息技術(shù)能讓大家通過媒體、互聯(lián)網(wǎng)去了解發(fā)達(dá)國家的一切，但這種表象的視覺體驗(yàn)與在國外生活是完全不同的。留學(xué)生活能極大地開闊視野、切身體驗(yàn)多元文化、鍛煉獨(dú)立生活的能力、培養(yǎng)坦然面對(duì)勝利和失敗的心態(tài)，并且以更全面的眼光理解生活。量變產(chǎn)生質(zhì)變，這些積極的改變集合在一起，一定能夠?qū)⑷松鬄楦挠^，走向成功。所以，留學(xué)從表面上看是花錢了，而且花了不少錢，但是作為家長(zhǎng)眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，多看看能有什么樣的收獲。機(jī)會(huì)只有一次，不要讓自己的錯(cuò)誤判斷影響孩子一生！