不學(xué)理論只學(xué)曲子能學(xué)會彈琴。

但是只能學(xué)幾首簡單的曲子，碰到有難度的解決不了。樂理就是音樂的理論知識，其中大概包含了：音高，節(jié)奏，音色，五線譜，力度等理論知識點。很多人覺得有了樂感就可以學(xué)習(xí)鋼琴了，對樂理完全不懂也是可以彈琴的。實際上也確實很多興趣練琴者可能對五線譜完全不認(rèn)識，簡譜就知道1對應(yīng)的是do，2是re，以此類推。就認(rèn)為自己會彈琴了。那對于外行來說確實可以算作會彈琴了。對于鋼琴演奏來說，只能算作是把鋼琴彈響了。音樂中，有聲樂，有器樂，這些都需要學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的樂理知識。樂理是學(xué)習(xí)音樂和樂器的基礎(chǔ)。并且樂理知識體現(xiàn)在很多方面，這幾年的考級，都有基礎(chǔ)樂理，視唱練耳，所以對于孩子練琴來說樂理過關(guān)是必備的。并且樂理掌握了之后，可以讓孩子對自己演奏的內(nèi)容有很好的理解。演奏的內(nèi)涵，都是需要很多樂理知識進行鋪墊的。隨著社會發(fā)展，音樂的學(xué)習(xí)，與樂器的技能變成了更多孩子的必備技能，每個孩子不再是拼會不會彈奏鋼琴，而是拼誰彈奏的更加好聽和專業(yè)。這個時候能不能聽懂莫扎特就是關(guān)鍵了。對音樂的理解需要大量的理論知識支撐，就和一個對音樂無感的人去聽音樂會和一個鋼琴演奏家聽音樂會，大腦接收到的東西是不一樣的。很多成人鋼琴培訓(xùn)中心，多半是不用掌握樂理知識的。老師只會教你手放在哪里，哪里的鍵位是中央C，然后左手放在哪里。這樣練琴的結(jié)果就是對音樂的把控不夠好。曲子的演繹過于散漫和不專業(yè)。彈奏出來的樂感也會差強人意。所以說音樂是一門科學(xué)藝術(shù)。理論知識的掌握對于我們想學(xué)鋼琴的人真的太重要了。