蕃茄田藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一家很好的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
蕃茄田藝術(shù)用最專業(yè)的方式、最高規(guī)格的標(biāo)準(zhǔn)、最重視的態(tài)度來規(guī)劃兒童展覽、看待兒童創(chuàng)作，這正是對(duì)待每個(gè)孩子的正確態(tài)度。每年蕃茄田藝術(shù)向全國(guó)數(shù)百家中心征集學(xué)生作品，然后由專家組成的評(píng)審委員會(huì)從中選出上百幅作品在專業(yè)美術(shù)館中進(jìn)行展出。活動(dòng)的目的，不是評(píng)選，不是競(jìng)賽，而是展示不同年齡段的孩子的藝術(shù)表現(xiàn)，并希望通過這樣正式的展出，讓孩子們意識(shí)到成人世界對(duì)其作品的認(rèn)真態(tài)度，認(rèn)識(shí)到自己也擁有藝術(shù)創(chuàng)作的能力，從而更加自信、更加積極地去探索和創(chuàng)作。每年3-5月，蕃茄田藝術(shù)在全國(guó)范圍內(nèi)征集和評(píng)選創(chuàng)意方案，邀請(qǐng)入選團(tuán)隊(duì)來到上海，在專業(yè)藝術(shù)場(chǎng)館內(nèi)進(jìn)行為期3天的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)境創(chuàng)作，將各種奇思妙想，付諸實(shí)踐，以藝術(shù)的方式創(chuàng)造和呈現(xiàn)出來。在這里，沒有分?jǐn)?shù)沒有名次，創(chuàng)作的過程比結(jié)果更重要。孩子們自我挑戰(zhàn)，發(fā)揮創(chuàng)造力，培養(yǎng)溝通能力、合作精神，在各個(gè)方面得到鍛煉和提高。
