首先準備好試講主題及大綱內容：
1. 精心設計課程。
設計課程主題與目標明確，能夠幫助學員解決問題，內容緊扣標題展開，課前有塑造，課中有項目實踐演示，課后有總結回顧。
2. 根據(jù)課程大綱設計課程重點、題材豐富，有亮點。課程內容有亮點，案例經典，授課過程重點內容突出，引起學生們的注意力，有主次之分。其次：備課充分，充滿自信根據(jù)課程內容多練習試講，反復練習，做到內容爛熟于心，充滿自信，滿載而歸。再次:提升授課技巧，注意語言表達能力。
1. 提升授課技巧,做到條理清晰，邏輯嚴密，聲音洪亮、表達通俗易懂，面帶微笑。
2. 教師在授課時要注意鍛煉和培養(yǎng)學生的溝通與語言表達能力，3. 知識點結合項目實踐原理講解,對于每堂課做好隨堂跟練,善于總結課程要點，啟發(fā)學生思維，鍛煉學生專注能力。
4. 授課內容有吸引力根據(jù)學員痛點講解課程，突出重點，這樣的課程才會更好的吸引學員，同時老師授課風格做到重點突出。
5. 面帶微笑。授課面帶微笑，給學生樹立輕松愉悅的學習環(huán)境，體會學習帶來的快樂感。
6. 為人師表，以身做則。老師要做好為人師表的榜樣，平時注意言行舉止，提升授課能力與語言表達能力與技巧。最后：注意儀表整潔。儀表體現(xiàn)老師的專業(yè)性，衣著整潔、干凈，保持整潔清爽的形象。與人交流，,注重儀表狀態(tài)，可以獲得更多的就業(yè)機會?？偨Y：一堂好的課程必須是老師通過精心設計打造的精品課程，結合項目實踐與技術點由淺入深進行通俗講解，開發(fā)學生思維，改進學習方法，多練習操作，重點突出，達到及時消化的目的，這樣的課程就是一堂優(yōu)質課。
