以“學(xué)”為中心的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的核心和重點(diǎn)，就是為學(xué)習(xí)提供明確的目標(biāo)和任務(wù)，使得學(xué)習(xí)者解決問(wèn)題成為可能。

學(xué)習(xí)任務(wù)可以是一個(gè)問(wèn)題，案例，項(xiàng)目或是觀點(diǎn)分歧，他們都代表某種連續(xù)性的復(fù)雜問(wèn)題，能夠在學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間維度上展開(kāi)，均要求采用真實(shí)的情景通過(guò)自主建構(gòu)的方式來(lái)學(xué)習(xí)。同時(shí)建構(gòu)的學(xué)習(xí)情景:學(xué)習(xí)情境的上下文或背景，描述問(wèn)題產(chǎn)生的背景，有利于控制，定義問(wèn)題;學(xué)習(xí)情境的表述及模擬。為學(xué)習(xí)著提供一個(gè)真實(shí)的，富有挑戰(zhàn)性的上下文背景;學(xué)習(xí)情境的操作空間。為學(xué)習(xí)著提供感知真實(shí)問(wèn)題所需要的工具，符號(hào)等。