1.貧困地區(qū)義務(wù)教育得到充分保障。

深入實(shí)施《教育脫貧攻堅(jiān)“十三五”規(guī)劃》和《深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅(jiān)實(shí)施方案（2018－2020年）》，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育有保障，阻斷貧困代際傳遞。大力改善貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件，持續(xù)提升義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

2. 受教育權(quán)利得到更好保障。中國堅(jiān)持教育公益性原則，把教育公平作為國家基本教育政策，受教育權(quán)保障水平顯著提升3.少數(shù)民族和民族地區(qū)教育事業(yè)快速發(fā)展。中國通過發(fā)展民族地區(qū)各級各類學(xué)校，舉辦預(yù)科班、民族班，在廣大農(nóng)牧區(qū)推行寄宿制教育，著力辦好民族地區(qū)高等教育等舉措，促進(jìn)教育公平，保障少數(shù)民族受教育權(quán)利4.殘疾人受教育水平穩(wěn)步提高。著力辦好特殊教育，大力發(fā)展融合教育，努力保障殘疾人享有平等受教育權(quán)