方向一：理論數(shù)學(xué)，可以在大學(xué)教書(shū)，進(jìn)研究所等，可能更偏向于純粹的數(shù)學(xué)，為天生對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的人所走的路，去向可以去各大學(xué)當(dāng)教授，研究機(jī)構(gòu)研究員，例子 拉馬努金，華羅庚 方向二：和計(jì)算機(jī)結(jié)合，把數(shù)學(xué)的思想和工程編碼結(jié)合起來(lái)，利用離散的數(shù)學(xué)搞連續(xù)的問(wèn)題，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)及有關(guān)軟件進(jìn)行大規(guī)?？茖W(xué)計(jì)算，把數(shù)學(xué)變得更無(wú)所不能，去向可以是各大軟件公司，學(xué)校以及科研單位，例子馮.諾伊曼 方向三：利用強(qiáng)大的數(shù)學(xué)能力分析瞬間萬(wàn)變的金融市場(chǎng)，進(jìn)行金融模型建模分析等，最后也可以自己?jiǎn)胃?，?dāng)上老板，例子江平，詹姆斯·西蒙斯 方向四：？？我覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)的沒(méi)有什么是干不了的。

。。 最天才的人才能享受這種世間最美妙的藝術(shù).......