數(shù)學(xué)在我看來(lái)是可以提升比較快速的一門科目，但是也要看時(shí)間啦，臨時(shí)抱佛腳這件事我勸你不要想~我是屬于高三上半期開(kāi)始在樂(lè)學(xué)上狂補(bǔ)文科數(shù)學(xué)，怎么說(shuō)呢，因?yàn)閿?shù)學(xué)屬于一節(jié)課沒(méi)聽(tīng)懂，那剩下的基本都不會(huì)學(xué)會(huì)，所以我的高中數(shù)學(xué)基本是從高三那年才開(kāi)始學(xué)習(xí)的吧。

其實(shí)在樂(lè)學(xué)高考上學(xué)習(xí)，你會(huì)感覺(jué)數(shù)學(xué)知識(shí)居然可以和教學(xué)藝術(shù)銜接在一起！還可以“由繁化簡(jiǎn)，由簡(jiǎn)入精”，這種學(xué)習(xí)方法其實(shí)更能讓學(xué)生接受知識(shí)點(diǎn)，這點(diǎn)我深有體會(huì)，特別是對(duì)我這種小白來(lái)說(shuō)，感覺(jué)看到了光！應(yīng)該是這樣學(xué)習(xí)了半年多，最后由高二的29分提升到了大學(xué)的121分，這其中的進(jìn)步和在樂(lè)學(xué)高考上學(xué)習(xí)肯定是不能分開(kāi)的！