國際學(xué)校是一種主要存在于中等教育階段內(nèi)，以國際理解和思考問題的全球視角為價值取向，以多元化的課程為特色，以雙語或多語教學(xué)為途徑，以世界范圍流動人員為主要服務(wù)對象，以培養(yǎng)學(xué)生在全球化進(jìn)程中所必需的語言、知識、能力和態(tài)度的學(xué)校。

國際學(xué)校是一種新型的學(xué)校，它以實(shí)施國際教育為己任，有自己明確的宗旨、組織和課程，具有鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和學(xué)術(shù)特色。補(bǔ)充材料：國際學(xué)校的課程設(shè)置：一般可分為“國際課程”、“本國課程”、“組合型課程”以及“中文課程”。其主要內(nèi)容如下：

1、國際課程：“國際課程”以英語為教學(xué)語言，采用英美式教學(xué)方式，目標(biāo)是讓學(xué)生最終進(jìn)入世界名校。如國際文憑組織（IBO）的大學(xué)預(yù)科文憑項(xiàng)目（IBDP）為例，是一套要求嚴(yán)格的大學(xué)預(yù)科國際文憑課程，此課程要進(jìn)行各種考試，適合年齡在16至19歲之間，具有高度進(jìn)取心的中學(xué)生們的學(xué)習(xí)需要。按照設(shè)計，大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目是一套兩年制的綜合性課程，畢業(yè)生能夠達(dá)到各國教育體制的要求，其課程模式不是建立在某一個國家的模式之上，而是吸取了許多國家教育體制中的精華。目前采用的教學(xué)語言是：英語、法語和西班牙語。

2、本國課程：“本國課程”是為來自不同國家的學(xué)生以母語和本國教學(xué)大綱為藍(lán)本進(jìn)行教學(xué)，主要目標(biāo)是讓學(xué)生畢業(yè)后能進(jìn)入本國大學(xué)學(xué)習(xí)。同時，作為興趣課的漢語和中國文化歷史課程也是他們的教學(xué)內(nèi)容之一。

3、組合型課程：“組合型課程”采用的是中西方結(jié)合的課程。這類國際學(xué)校雖然也基本采用國際化教學(xué)模式，但是在課程設(shè)置上稍偏重于中國語言和歷史文化的教學(xué)，主要目標(biāo)是讓留學(xué)生畢業(yè)后能進(jìn)入歐美大學(xué)或中國內(nèi)地大學(xué)學(xué)習(xí)。