學(xué)前兒童活動設(shè)計是依據(jù)一定的教育目標(biāo)，選擇一定的教育內(nèi)容和方式，對兒童施加教育影響方案，也是對影響教育活動的主要因素等進行合理而系統(tǒng)的編排和處理的過程。

學(xué)前兒童活動設(shè)計是為了支持幼兒更有效地學(xué)習(xí)而對教育活動進行的規(guī)劃和組織，是對教師教學(xué)行為的一種預(yù)先籌劃，是對一系列外部事件進行精心設(shè)計和安排的過程，其目的是創(chuàng)設(shè)一個更有效的活動系統(tǒng)，優(yōu)化教育活動過程，達(dá)成最優(yōu)化的教學(xué)效果。