1、科技活動，課外科技活動強(qiáng)調(diào)動手過程，讓學(xué)生在自己動手實(shí)踐中綜合利用已有知識，全面地認(rèn)識事物和解決問題，增長學(xué)生某一領(lǐng)域的知識經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生動手能力。

2、學(xué)科活動，課外活動中的各種專門學(xué)習(xí)小組，為學(xué)生們提供機(jī)會進(jìn)一步鉆研自己感興趣、也更適合自己能力的學(xué)科知識。這些小組的活動，不是對課堂教學(xué)中相關(guān)學(xué)科知識的簡單重復(fù)，而是對課堂教學(xué)內(nèi)容的加深和擴(kuò)大，并強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用，具有自己的側(cè)重點(diǎn)。

3、文體活動，學(xué)校的課外文體活動，包括文學(xué)，藝術(shù)，娛樂，體育訓(xùn)練與體育競賽等內(nèi)容。

4、課外閱讀活動，學(xué)校組織的課外閱讀活動，不限于與所學(xué)科目相關(guān)的范圍，有助于擴(kuò)大學(xué)生的知識面和對新知識、新見解的敏感性。