1、模仿學(xué)習(xí)法模仿學(xué)習(xí)法就是按照別人提供的模式、樣板來(lái)進(jìn)行模仿、從而形成一定的品格、技能和行為習(xí)慣的方法。

體育技能、書法技能、繪畫技能、語(yǔ)言技能等大都是通過(guò)模仿，達(dá)到比較熟練的程度而形成的。兒童的品性、習(xí)慣也多是有意或無(wú)意地模仿家長(zhǎng)、老師、同伴的行為而形成的。由此可見，模仿學(xué)習(xí)法在形成人的技能、品性、行為習(xí)慣等方面有著重要的作用。

2、比較學(xué)習(xí)法比較學(xué)習(xí)法是就某一個(gè)問(wèn)題，集中有關(guān)的學(xué)習(xí)材料，進(jìn)行對(duì)照學(xué)習(xí)的一種學(xué)習(xí)。比較學(xué)習(xí)法適用于研究性的學(xué)習(xí)、自學(xué)等情況，它包含有閱讀、比較、分析、綜合等活動(dòng)，所以它是一種層次較高的學(xué)習(xí)。

3、直接學(xué)習(xí)法直接學(xué)習(xí)法就是在知識(shí)不多時(shí)就直接對(duì)準(zhǔn)創(chuàng)造目標(biāo)，把那些可有可無(wú)的廣博知識(shí)撇開，把許多充塞頭腦，可能使自己偏離主要目標(biāo)的知識(shí)撇開，直接抓住事物的本質(zhì)，直接對(duì)準(zhǔn)所要研究的問(wèn)題，根據(jù)創(chuàng)造需要補(bǔ)充知識(shí)，不搞煩瑣的知識(shí)準(zhǔn)備。運(yùn)用直接法有利于高效率地學(xué)習(xí)，有利于建立自己獨(dú)特的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有利于節(jié)約時(shí)間與精力。

4、聽講學(xué)習(xí)法?！甭牎笆侨藗儷@得信息，取得知識(shí)的又一重要來(lái)源。研究表明，中間僅有10％的人能正確地聽講，多數(shù)人不知怎樣或高明地聽講。怎樣通過(guò)正確地聽講，學(xué)得更多的知識(shí)，同樣有方法可言。

5、拆卸學(xué)習(xí)法“拆卸”只是一個(gè)比喻，比如科學(xué)家要研制一種新的機(jī)器，就必須對(duì)原有的機(jī)器，包括類似的各種機(jī)器進(jìn)行了解，了解它每一個(gè)部件的性能，制作方法和它們之間的相互聯(lián)系，相互作用。拆卸開來(lái)，才能探究出他們的優(yōu)點(diǎn)在哪里，缺點(diǎn)在何處，進(jìn)而創(chuàng)新。