成果形式有很多種：調(diào)查報告、實驗報告、研究報告、論文、經(jīng)驗總結(jié)、測試量表、課件、教學設(shè)計、錄像光碟等。

對于中小學教師來說，調(diào)查報告、研究報告、論文、教育敘事、個案分析、典型課例等應是課題研究成果中最主要也是比較容易表現(xiàn)的形式。填寫好了“預期研究成果”后，一定要確定好承擔人，做好過程跟蹤，同步收集整理資料，不斷豐富結(jié)項成果。撰寫課題的預期成果：

一是要寫明是什么課題成果形式，是論文，還是專著，亦或者是其他。二是要寫明有幾篇論文，或幾部專著等;

三是寫清楚在哪個雜志發(fā)表論文，若是專利，還必須說明是發(fā)明專利還是實用新型專利。若把握不準的不要寫。