學(xué)科不同，不能比較。

一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，不僅要明確教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)，還要在充分了解學(xué)生學(xué)情的基礎(chǔ)上，思考這節(jié)課我打算如何突破教學(xué)難點(diǎn)，在哪一個(gè)關(guān)節(jié)我可以通過(guò)巧妙地預(yù)設(shè)，產(chǎn)生生成的火花。無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，要想設(shè)計(jì)出一節(jié)好課，需要智慧和匠心，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能出精品課的。