能。

物化地組合專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向有很多，主要包括以下幾個方面：

1. 材料工程師：應(yīng)用材料的物化地組合特性和加工技術(shù)，研發(fā)新材料，改進(jìn)現(xiàn)有材料的質(zhì)量和性能等。

2. 電子工程師：可以從事電子元器件的設(shè)計，制造和測試，同時負(fù)責(zé)電子產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)。

3. 生態(tài)環(huán)境工程師：可以從事環(huán)境材料和資源的研發(fā)，掌握污染治理的技術(shù)和方法。

4. 藥物化學(xué)師：可以進(jìn)行藥物的研發(fā)、制備及化學(xué)分析工作，熟練掌握各種藥物合成的方法和技術(shù)。

5. 石油化學(xué)工程師：可以從事化學(xué)合成反應(yīng)、觀察和操作石化設(shè)備、發(fā)掘新的石油資源等工作。

6. 新能源材料工程師：可以從事風(fēng)能、太陽能等方面的工作，在能源領(lǐng)域內(nèi)起到重要作用。除此之外，部分物化地組合專業(yè)的畢業(yè)生可以選擇從事教育、技術(shù)咨詢、科研等方面的工作。總之，物化地組合專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域十分廣泛，未來的就業(yè)前景十分廣闊。當(dāng)然，將來就業(yè)情況還要結(jié)合孩子上大學(xué)時所考的專業(yè)，以及孩子的興趣和擅長領(lǐng)域等幾個方面綜合來看，以上六個方向也僅供參考。