正常情況下，難度系數(shù)會(huì)高于其他學(xué)科老師。

原因是，目前，全國各地評(píng)副高多采用積分制。教學(xué)業(yè)績(jī)、論文學(xué)表、教學(xué)競(jìng)賽、課題研究、班主任經(jīng)歷、循環(huán)教學(xué)等，音體美老師都不太占優(yōu)勢(shì)的。因?yàn)槟壳暗恼猩贫扰c體制，決定了，其他學(xué)科在社會(huì)、學(xué)校都更受重視的。