幼兒教師需要掌握兒童心理學(xué)、教育學(xué)、幼兒園教育學(xué)、教育方法學(xué)、藝術(shù)教育學(xué)、健康教育學(xué)等方面的專業(yè)知識(shí)，了解兒童發(fā)展特點(diǎn)、認(rèn)知能力、情感需要、社交能力等方面，并能采用適合兒童的教育方法、評(píng)價(jià)技巧和互動(dòng)技能，促進(jìn)兒童全面發(fā)展。

同時(shí)還需要熟悉國(guó)家教育法規(guī)政策，懂得編寫(xiě)、組織實(shí)施教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)活動(dòng)，保障兒童參與教育的權(quán)利與安全，積極協(xié)調(diào)家庭、幼兒園和社會(huì)資源，促進(jìn)幼兒園發(fā)展。