1、故事性導(dǎo)入：通過講故事，來引出本節(jié)新課。

故事性導(dǎo)入時(shí)需注意：故事一定要有趣、吸引人;故事一定要和本節(jié)課內(nèi)容有關(guān)。

2、問題性導(dǎo)入：選擇個(gè)與本課關(guān)的問題，甚至就是本節(jié)課即將要學(xué)的問題，來進(jìn)行導(dǎo)入。

3、資料性導(dǎo)入：例如準(zhǔn)備相關(guān)資料，來引出本節(jié)課即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容。教師需要根據(jù)本節(jié)課所講內(nèi)容，選擇或自己設(shè)計(jì)一種導(dǎo)入方式，并把導(dǎo)入過程寫入教案。