具體來說，學(xué)生第一次登陸酷培AI系統(tǒng)時(shí)，可根據(jù)自己所在的年級(jí)進(jìn)行智能測評(píng)，測評(píng)后系統(tǒng)根據(jù)人工智能算法的判斷給出測評(píng)報(bào)告和知識(shí)點(diǎn)掌握列表，學(xué)生可以選擇未掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行立即攻克,或選擇已掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。

攻克的內(nèi)容包含智能練習(xí)題、名師講義或講解視頻，緊跟考綱考點(diǎn)的要求和命題趨勢，是課后學(xué)習(xí)的良好補(bǔ)充。特別是，考慮到學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力較弱，酷培AI的設(shè)計(jì)更加具有趣味性和科技感。孩子們?cè)诰珳?zhǔn)消滅紅色（薄弱）知識(shí)點(diǎn)的過程中，能體驗(yàn)到如同游戲打怪一樣的樂趣。隨著薄弱知識(shí)點(diǎn)消滅的越多，孩子們學(xué)習(xí)的信心和興趣將大大增加。即便課后沒有老師，孩子們也能使用酷培AI，針對(duì)每日所學(xué)的內(nèi)容自行查漏補(bǔ)缺，快速找到自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)，脫離題海戰(zhàn)術(shù)，高效學(xué)習(xí)。對(duì)家長來說，酷培AI中的名師講義和視頻講解，減少輔導(dǎo)功課的負(fù)擔(dān)，降低了課后輔導(dǎo)的難度，家長更輕松；知識(shí)點(diǎn)掌握曲線和掌握情況列表一目了然，孩子學(xué)情看得見，家長更放心。除了學(xué)生和家長，教育機(jī)構(gòu)也可將酷培AI作為學(xué)校日常教學(xué)的輔助，幫助老師更加“個(gè)性化”教學(xué)，實(shí)現(xiàn)為學(xué)生提分的目標(biāo)。在浙江嘉興的一家教育機(jī)構(gòu)，他們借助酷培AI，幫助多名學(xué)生年級(jí)排名平均提升20多名，其中一名學(xué)生從全校439名提升至139名，攀升300名。這引起家長之間自發(fā)宣傳、熱情咨詢報(bào)名。酷培AI的獲獎(jiǎng)是行業(yè)對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)可，令論答團(tuán)隊(duì)備受鼓舞。未來，論答將不斷打磨優(yōu)化產(chǎn)品，借助AI幫孩子們提升學(xué)習(xí)效率，讓每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)都更有效。