學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容大致分為：

一、 數(shù)與代數(shù) 1、 能認(rèn)讀、 數(shù) 1~100 以內(nèi)的數(shù)， 會(huì) 5 個(gè) 5 個(gè)、 10 個(gè) 10 個(gè)地連續(xù)數(shù)數(shù)， 會(huì)順著數(shù)、 倒著數(shù)， 會(huì)讀序數(shù)。

2、 會(huì)寫 1~20 以內(nèi)各數(shù)及 10 以內(nèi)的單數(shù)、 雙數(shù)。

3、 會(huì)找 10 以內(nèi)的相鄰數(shù)， 學(xué)會(huì) 10 以內(nèi)數(shù)的分解與組合。

4、 初步會(huì)用 10 以內(nèi)數(shù)表示日常生活中的一些物體的個(gè)數(shù)。

5、 能認(rèn)識(shí)符號(hào)“>” 、 “=” 、 “<” 所表示的含義， 能用這些符號(hào)表示兩個(gè)數(shù)量或算式的大小。

6、 能按數(shù)量的大小進(jìn)行 10 以內(nèi)正逆排序。

7、 能簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)時(shí)鐘， 學(xué)會(huì)看整點(diǎn)、 半點(diǎn)； 會(huì)看日歷， 知道一星期中每天的名稱和順序。

8、 體會(huì)加減法的意義， 認(rèn)識(shí)加減號(hào)， 掌握 10 以內(nèi)數(shù)的加減法運(yùn)算的計(jì)算方法并能正確計(jì)算， 初步了解加減法的互逆關(guān)系。

9、 初步掌握 10 以內(nèi)數(shù)的連加、 連減和加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法并會(huì)正確計(jì)算。 二、 空間與圖形、 統(tǒng)計(jì)與概率 1、 初步會(huì)給兩個(gè)以上的物體分類； 能按物體的特征或圖形的特征尋找圖形并統(tǒng)計(jì)。

2、 認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的立體圖形和平面圖形（長(zhǎng)方體、 正方體、 圓柱體、 球體、 正方形、 長(zhǎng)方形、 圓、 三角形、 平行四邊形、 梯形） ， 能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類，初步了解平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。

3、 學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形； 簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)學(xué)生尺， 會(huì)用學(xué)生尺進(jìn)行簡(jiǎn)單測(cè)量。

4、 會(huì)用上下、 左右、 前后表示物體的相對(duì)位置。 三、 實(shí)踐活動(dòng) 1、 簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)一元以內(nèi)的人民幣， 說(shuō)出它們的單位名稱。

2、 能聽(tīng)清楚若干操作活動(dòng)的規(guī)則， 會(huì)有條理地?cái)[放活動(dòng)的材料等。 能按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)， 并能按規(guī)則檢查活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果。

3、 能積極、 主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論， 并在老師的幫助下， 會(huì)歸納概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、 學(xué)習(xí)從不同的角度、 不同方面觀察與思考問(wèn)題； 能通過(guò)觀察、 比較、 類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

5、 能與同伴友好的進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲， 能用輪流、 等待、 協(xié)商等方法與同伴協(xié)調(diào)關(guān)系。