包豪斯的雙軌制教學(xué)指的是形式導(dǎo)師和工作室導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生。

包豪斯初期教學(xué)采用雙軌教學(xué)制。每一門設(shè)計(jì)課程均有一位造型老師和一位技術(shù)老師共同教授，是學(xué)生能夠同時(shí)接受純藝術(shù)和純技術(shù)的教育的長處，并使二者合二為一，以培養(yǎng)藝術(shù)與工業(yè)結(jié)合的初步基礎(chǔ)。他堅(jiān)決反對(duì)藝術(shù)與技術(shù)的分離，主張藝術(shù)家、建筑家、技術(shù)人員應(yīng)該充分合作，拋棄純理論知識(shí)和單純書本的教學(xué)方法，主張藝術(shù)與技術(shù)、教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教育制度。