專業(yè)學位有學士、碩士、博士三種類別。

補充資料：

1、學士是高等教育本科階段授予的學位名稱，大體可依學科類別分為理學學士、工學學士、文學學士、藝術學士等。有些院校會提供銜接學士課程，予副學位課程畢業(yè)生升讀。學士學位是一個世界范疇的學術學位，基本涵蓋所有學科門類，取得期限為2~6年不等。世界各國在學科分類和資格認證方面的規(guī)定不一。在我國，學士學位的取得標準是本科畢業(yè)生所修課程平均成績及畢業(yè)論文均達到規(guī)定分數，參加學位授予單位組織的"主干課程"考試，并且成績合格的。由學位授予單位依照《中華人民共和國學位條例》所授予的一種學位。

2、碩士是一個介于學士及博士之間的研究生學位，擁有碩士學位者通常象征具有對其專注、所研究領域的基礎的獨立的思考能力。在我國碩士研究生分為全日制和非全日制兩種，主要通過擁有各高等院校舉辦的碩士研究生招生考試來進行招生，2017年全日制與非全日制開始實行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標準，其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力 。在學位劃分學術型碩士和專業(yè)型碩士兩種。碩士課程通常安排在學士之后，一般而言碩士課程需要2-3年的時間，但根據國家及科系不同，有的碩士只要一年就能取得，有的則需要三至四年。招收與培養(yǎng)碩士研究生的單位既有擁有碩士點的普通高等學校，也有擁有培養(yǎng)研究生資格的相關科研機構。有的國家采取學士、碩士一貫制的學制，例如德國、奧地利，而實施英美學制的國家中，也有不少開辦一貫學制，縮短學生從高中畢業(yè)后至碩士之間的時程。有些碩士課程如MBA等，除了學士資格外，通常還會要求若干年的工作經驗。在大部分的國家，碩士是攻讀博士學位的基本門檻。

3、博士是一個學位稱呼，標志一個人具備出原創(chuàng)理論成果的能力或學力的學位，是目前最高級別的學位 （博士后并不是學位）。擁有博士學位或博士學位同等學力，意味著一個人有能力由學習階段進入學術階段。具備出原創(chuàng)理論成果的能力或學力是博士學位的核心內涵，也是擁有博士學位的人的最本質特征。博士是對攻讀博士學位的研究生的稱呼，同樣也可用來稱呼已獲得博士學位的人員。主要通過擁有博士點的普通高等學校和擁有博士研究生培養(yǎng)資格的相關科研機構舉辦的"博士研究生招生考試"來進行招生。在國外特指獲得過博士學位的人，把博士生也稱為某某博士。學士學位、碩士學位和博士學位三級學位中，博士學位是最高的一級。1983年5月27日，我國首批18位博士誕生。1983年10月19日，我國首次培養(yǎng)出了第一批文科博士。至此，我國的學位制度全面趨于完善、成熟。