大學(xué)體育作為必修課，在掛科后一定要重修通過(guò)。

若需重修，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、若是因曠課、遲到等態(tài)度問(wèn)題導(dǎo)致掛科，應(yīng)在下學(xué)期保證出勤，端正態(tài)度，加以補(bǔ)救；

2、若是因身體素質(zhì)問(wèn)題導(dǎo)致掛科，應(yīng)在假期中加強(qiáng)體育鍛煉，提高體育成績(jī)；

3、另外，若在大四掛科，且已經(jīng)重修過(guò)但仍掛科，應(yīng)積極與任課老師溝通，避免影響畢業(yè)。補(bǔ)充資料：大學(xué)體育課程考試內(nèi)容與方法：

1、考試時(shí)將學(xué)生的參與程度、體育能力、體育行為、運(yùn)動(dòng)水平等納入考核體系,不僅要把體育作為一門(mén)課程來(lái)考核學(xué)生,而更為重要的是要根據(jù)體育學(xué)科的特殊性,要把重在平時(shí),重在樹(shù)立終身體育觀念相結(jié)合；

2、選取能促進(jìn)、體現(xiàn)學(xué)生鍛煉效果的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,把中長(zhǎng)跑項(xiàng)目作為必測(cè)項(xiàng)目；

3、要以動(dòng)態(tài)的眼光,看學(xué)生體育課成績(jī)進(jìn)步的幅度,全面評(píng)價(jià)每位學(xué)生的體育課程成績(jī);設(shè)定以鼓勵(lì)為主的評(píng)價(jià)方法,即給予體育素質(zhì)方面較差的同學(xué)一定程度上的激勵(lì)。大學(xué)掛科的影響方面：

1、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定；

2、保研申請(qǐng)；

3、評(píng)優(yōu)評(píng)干；

4、按時(shí)畢業(yè)。