日本聲樂系考試一般有2-3輪，第一輪在指定曲目庫中選取8首，考試時會隨機指定4首來演奏；第二輪是自選曲目，曲目不得與曲目庫中重復(fù)；第三輪是樂理、視唱練耳等方面的考試。

材料補充：日本有關(guān)于聲樂系專業(yè)的部分大學介紹：

1、桐朋學園大學-聲樂專業(yè)。

①鍛煉技術(shù)和內(nèi)心的課程。實際操作課每周進行一次60分鐘。嚴格指導(dǎo)，以達到個人素質(zhì)和目標。因為人數(shù)少，所以能輕松與經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)團隊商談。每個學生都可以受到高度的關(guān)注和指導(dǎo)。

②實踐性的專門課程。實施5國語言（中、伊、德、法、俄）的“教學（發(fā)語法）”課程?！案枨毩暋?、“歌劇音樂劇練習”等，可以欣賞到各國語言創(chuàng)作的眾多歌曲。

③充實的合奏教育。在聲樂合奏中，也有學習solfegu方面的內(nèi)容，以及精密的合奏訓(xùn)練和難度較高的現(xiàn)代曲等，以培養(yǎng)擁有桐朋水準級別的音樂素養(yǎng)。

2、武藏野音樂大學-聲樂專業(yè)。

①擴展“聲音”所具有的可能性，成為專業(yè)聲樂家和指導(dǎo)者。就像我們每個人的臉都不一樣，聲帶和聲音的質(zhì)量也都不一樣。找到這個聲音的特性并好好地培育，對于指導(dǎo)聲樂來說是非常重要的。在武藏野音樂大學，在老師與學生的信賴關(guān)系下，通過細致的課程設(shè)計，通過指導(dǎo)開發(fā)學生的可能性，并使其開花結(jié)果。學習聲樂，理解語言和音樂的關(guān)系是必不可少的。為此，還為聲樂家開設(shè)了德語、意大利語、法語教學等語言教學。

②通過各種演奏體驗獲得的力量。在學校內(nèi)外的大廳，有許多以獨奏為首的重唱和合唱等演奏會。在體驗聲樂的樂趣和難處的同時，在合奏中可以和學生一起加深對音樂的理解。為了學習被稱為綜合藝術(shù)的歌劇而開設(shè)了很多課程。此外，將邀請來自國內(nèi)外的一流導(dǎo)演，舉行歌劇試演會和歌劇公演。另外，作為合唱團還有與本學管弦樂團和著名專業(yè)管弦樂團合作的機會。

3、國立音樂大學-聲樂專業(yè)。

①對于聲樂的理解：磨煉語言深處的擴展性表現(xiàn)。以“聲音”為基礎(chǔ)，培養(yǎng)能應(yīng)對歌劇、歌曲等所有舞臺的能力。在掌握正確發(fā)音的同時，也更能加深對作品的構(gòu)成、背景等的理解，更有助于提高表現(xiàn)力。不僅僅是日語，通過學習伊、德、法語，還能意識到母音和子音的微妙差別，來指導(dǎo)聽眾將感情、情景深深地傳達給對方的歌唱。大學3年級開始的專業(yè)課程中，“歌曲獨唱者、路線”、“歌劇、獨奏、路線”（選拔制度）在內(nèi)，更有專門的場地的選擇之外，成為教育工作者和コレペティートル等，并且有非常廣泛的課程開講。

②國立音樂大學聲樂專業(yè)的授課特點：首先從“歌曲”開始學習聲樂的基礎(chǔ)，學會跨越語言障礙的表達方法，可以接受成為聲樂家、教育家、合唱領(lǐng)導(dǎo)人等多種教育。