相同之處有三點：

1、針對的教學(xué)內(nèi)容相同，比如語文的教案或說課稿，都是要針對所教的某一篇課文來寫。

2、最終的教學(xué)對象相同，不管是教案還是說課稿，最終都是為了教好某年級的學(xué)生。

3、基本的內(nèi)容相同。都體現(xiàn)任教老師的教學(xué)思路、方法設(shè)計、過程安排、教學(xué)步驟。不同之處有兩點：

1、具體格式不同。說課稿的正文格式主要是六說：說自己、說學(xué)生、說教學(xué)內(nèi)容、說教學(xué)方法、說教學(xué)重點難點、說教學(xué)過程（包括板書設(shè)計）。教案主要由四部分組成：教學(xué)目的、教學(xué)方法、教學(xué)重點難點、教學(xué)過程步驟。

2、說講方法不同。說課稿的受眾是主考官，要用說明的方法，樸實無華的語言，力求科學(xué)、準(zhǔn)確、鮮明、生動地把自己的想法說清楚。教案的受眾是學(xué)生，講究課堂氣氛，講解之外還要提問、質(zhì)疑，需要有說話技巧和機智應(yīng)變能力。