首先看機構(gòu)是不是大平臺，小機構(gòu)后續(xù)得不到保障，而且就業(yè)只集中在當?shù)兀?/p>

第二是看師資整體水平，看看老師的作品，名師之類的不要太多的相信，就算有全國也只有幾個，教學(xué)的概率太低，第三看就業(yè)，去實地了解就業(yè)，和在學(xué)的學(xué)生聊一聊，第四是看環(huán)境，硬件要跟得上，如果小區(qū)環(huán)境破破爛爛的，上課環(huán)境不好的，慎重考慮。