數(shù)學(xué)建模不是哪一個(gè)專業(yè)有優(yōu)勢(shì)，是幾個(gè)專業(yè)綜合起來(lái)才有優(yōu)勢(shì)。

我看有些學(xué)校參加建模大賽，在數(shù)院、計(jì)院、管院各選一人，組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽，比較有優(yōu)勢(shì)。所以如果要參加數(shù)學(xué)建模大賽的話，計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生要學(xué)一點(diǎn)統(tǒng)計(jì)學(xué)和管理學(xué)的知識(shí)，統(tǒng)計(jì)專業(yè)的學(xué)生有堅(jiān)實(shí)的編程基礎(chǔ)和管理學(xué)知識(shí) ，知識(shí)體系才比較合理。其實(shí)目前很多學(xué)校所開(kāi)設(shè)的大數(shù)據(jù)專業(yè)是最適合數(shù)學(xué)建模的專業(yè)。但現(xiàn)在很多學(xué)校一窩蜂開(kāi)設(shè)了許多的大數(shù)據(jù)專業(yè)，感覺(jué)課程設(shè)置不是太合理。課程開(kāi)的太雜，深度不夠。目前感覺(jué)比較合理的有清華大學(xué)由軟件學(xué)院、計(jì)算機(jī)系、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院共建大數(shù)據(jù)研究中心；還有就是浙江大學(xué)的交叉創(chuàng)新平臺(tái)，計(jì)算機(jī)+統(tǒng)計(jì)的大數(shù)據(jù)雙學(xué)位專業(yè)。