(一)主體參與的有效化學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，已成定論。

重要的是怎樣引導(dǎo)學(xué)生有效參與，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。（二)教學(xué)目標的具體化三維教學(xué)目標必須具體，才便于在課堂教學(xué)中落實。（三）、體驗學(xué)習(xí) “紙上得來總覺淺，絕知此事要躬行”，“心中悟出始知深”，學(xué)生要想牢固地掌握知識，就必須用內(nèi)心的創(chuàng)造與體驗來學(xué)習(xí)。