1. 目標(biāo)受眾不同：兒童編程是針對(duì)兒童群體的教育課程，旨在培養(yǎng)他們的計(jì)算思維和程序設(shè)計(jì)能力；而機(jī)器人編程則主要面向?qū)I(yè)人士或有一定編程基礎(chǔ)的人群，用于開(kāi)發(fā)控制機(jī)器人的程序。

2. 操作對(duì)象不同：兒童編程通常是通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行編程、調(diào)試和運(yùn)行程序；而機(jī)器人編程則需要通過(guò)編寫控制機(jī)器人的代碼，實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)器人動(dòng)作和響應(yīng)的控制。

3. 實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景不同：兒童編程主要用于培養(yǎng)孩子們的計(jì)算思維和創(chuàng)造力，并為其以后進(jìn)入IT行業(yè)打好基礎(chǔ)；而機(jī)器人編程更多地應(yīng)用于工業(yè)自動(dòng)化、智能家居、醫(yī)療設(shè)備等領(lǐng)域，在實(shí)際生產(chǎn)和生活中發(fā)揮作用。

4. 難度級(jí)別不同：相較于機(jī)器人編程，兒童編程往往更加簡(jiǎn)單易懂，注重啟蒙教育和趣味性；而機(jī)器人編程則需要深入了解相關(guān)技術(shù)知識(shí)，具有一定難度。