是一座很有師資實(shí)力、有發(fā)展前途的學(xué)校。
南山小學(xué)原是城里小學(xué)分校。
1969年實(shí)行連隊(duì)編制，為城里中小學(xué)第五連隊(duì)，1976年橡膠廠接管，學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師（部分）由橡膠廠委派，命名為“橡膠廠小學(xué)”。
1980年，威海市教育局收回學(xué)校，命名為“南山小學(xué)”，校址遷至市區(qū)文峰三街4號(hào),學(xué)校占地面積5940平方米，建筑面積3865平方米，現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，54名教師，660多名學(xué)生，其中45%為外來務(wù)工子女。學(xué)?，F(xiàn)擁有2幢教學(xué)樓，建成學(xué)生多媒體教室15個(gè)，配置科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，擁有報(bào)告廳1個(gè) ，綜合實(shí)踐活動(dòng)室1個(gè)，微機(jī)室1個(gè)，錄播室1個(gè)，美術(shù)特色教室1個(gè)，音樂特色教室1個(gè)，書法特色教室1個(gè)，圖書閱覽室1個(gè)，心理咨詢室1個(gè)、創(chuàng)客空間教室1個(gè)。
2017年，學(xué)校對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了升級(jí)改造，校內(nèi)鏈接達(dá)到了千兆。
二、學(xué)校發(fā)展學(xué)校秉承“寫中國字 讀世界書 懷天下心 做現(xiàn)代人”的育人追求，立足“立字立人”的辦學(xué)特色，將寫字教育、品德教育、傳統(tǒng)文化相結(jié)合，營造師生同練、翰墨飄香的良好氛圍。學(xué)校以增強(qiáng)學(xué)生的書寫能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，育人育德，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。學(xué)校先后被評(píng)為全國青少年科學(xué)教育師訓(xùn)計(jì)劃優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地、全國寫字實(shí)驗(yàn)學(xué)校、山東省電教示范學(xué)校、威海市規(guī)范化學(xué)校、山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、威海市綠色學(xué)校、山東省規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校、威海市師德建設(shè)先進(jìn)單位、市級(jí)文明校園、環(huán)翠區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)單位等。 學(xué)校于2002年建立了校園網(wǎng)，擁有2幢現(xiàn)代化教學(xué)樓。網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室微機(jī)室、舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、電教中心等專用教室一應(yīng)俱全，是一所教學(xué)規(guī)模較小、教學(xué)設(shè)施完備、師資力量雄厚的現(xiàn)代化學(xué)校。
2005年實(shí)現(xiàn)了班班通，每個(gè)教室都建成多媒體教室。學(xué)校先后被評(píng)為全國青少年科學(xué)教育師訓(xùn)計(jì)劃優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地、山東省電教示范學(xué)校、山東省十一五重點(diǎn)攻關(guān)課題“中小學(xué)生命教育理論與實(shí)踐研究”重點(diǎn)基地、威海市規(guī)范化學(xué)校、山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、威海市綠色學(xué)校、威海市關(guān)心下一代工作委員會(huì)先進(jìn)集體、威海市特色學(xué)校創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、威海市“十五”教育科研工作先進(jìn)集體、威海市二00五年度特色學(xué)校創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、市級(jí)優(yōu)秀交通安全示范學(xué)校、二00六年度威海市教育科研工作先進(jìn)單位、威海市藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐示范基地、威海市平安環(huán)翠建設(shè)先進(jìn)單位、“全國寫字實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“山東省規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校、威海市師德建設(shè)先進(jìn)單位、市級(jí)文明校園、環(huán)翠區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)單位等。
三、特色專項(xiàng)書法教育：學(xué)校秉承“立字立人”的特色理念，通過“內(nèi)調(diào)、外培、強(qiáng)訓(xùn)”三項(xiàng)措施，提高教師的書寫水平；開設(shè)長短課和書法社團(tuán)，分層培養(yǎng)學(xué)生的寫字特長。并結(jié)合學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，定期展示書法成果、展演經(jīng)典節(jié)目，提升道德修養(yǎng)，傳承中華文化，全面促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，以字潤德，施教無痕。師生多人次參加各級(jí)書寫比賽，取得了豐碩成果。
2009年學(xué)校被評(píng)為“全國寫字實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“山東省規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校”?！岸硕苏龑懽?，踏踏實(shí)實(shí)做人”，在校園中已蔚然成風(fēng)。社區(qū)教育：學(xué)校本著開放辦教育的思想，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化育人網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校與社區(qū)資源共享，定期開放硬件設(shè)施并每月開放紅歌大家唱社區(qū)課堂。學(xué)校開發(fā)編印了《自理.文明小達(dá)人》校本教材，將家庭生活技能和社區(qū)知識(shí)融入到教材之中。學(xué)校開發(fā)利用社區(qū)資源開展多彩的實(shí)踐活動(dòng)，其中每年一度的“學(xué)校、干休所、社區(qū)同慶重陽節(jié)活動(dòng)”已經(jīng)成為經(jīng)典項(xiàng)目。乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目教育：為了突出辦學(xué)特色，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，學(xué)校以乒乓球作為傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，在低年級(jí)開設(shè)乒乓球基礎(chǔ)課，并長年強(qiáng)化乒乓球特長生的培養(yǎng)。學(xué)校多次在全區(qū)乒乓球比賽中名列前茅，并于2002年被評(píng)為山東省乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校?，F(xiàn)在乒乓球已經(jīng)成為師生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
