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專業(yè)技術(shù)職務(wù)和職稱的含義及關(guān)系是什么

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問題描述:

專業(yè)技術(shù)職務(wù)和職稱的含義及關(guān)系是什么,麻煩給回復(fù)

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(一)職務(wù)職務(wù),一般是我們從事工作崗位的一種稱呼,比如某某公司總經(jīng)理、辦公室主任、某某部部長。

理論上說只要是工作崗位就應(yīng)當是職務(wù),但基本上實際上大家認可的是都帶有一定的權(quán)力的崗位,一般都屬于單位的中層及以上崗位。像我們的一些崗位稱呼,比如我們會計、文員、安全生產(chǎn)管理員等等就不像職務(wù)了。像首席會計師、財務(wù)總監(jiān),這些高大上的稱呼更像職務(wù)一些。(二)職稱職稱,最初的定義實際上就四個字“職務(wù)名稱”。從這個角度上講,職稱是職務(wù)的一小部分而已,屬于從屬關(guān)系。主要指的是一些專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)名稱,比如教授、副教授、講師、研究員等等。不過,由于最初我們在設(shè)立職稱的時候,是想以職稱代表專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平能力或者成就,并以此設(shè)計的等級稱號??蓪嶋H上,隨著社會的發(fā)展,崗位并沒有那么多。但是人們的能力和水平卻在不斷提升,因此就出現(xiàn)了“評聘分離”的現(xiàn)象。職稱的概念也就相應(yīng)發(fā)生了變化?,F(xiàn)在我們將崗位稱為“專業(yè)技術(shù)職務(wù)”,而我們所謂的職稱就變成了“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格”?,F(xiàn)在的職稱一般分為四個等級,也就是初級、中級、副高級和正高級。目前,職稱主要在機關(guān)事業(yè)單位和國有企業(yè)盛行,通過職稱能夠兌現(xiàn)相應(yīng)的工資待遇。在一些大型的民營、外資企業(yè)職稱也能起到一定的作用,但是更多的還是跟工作成績的考核有關(guān)。像個體、小型私營企業(yè)一般也雇傭不到高級職稱的專業(yè)技術(shù)人員,一般沒有這樣的考評和待遇方式。對于中小型企業(yè),可能更為重視的是職業(yè)資格證書。(三)職業(yè)資格證書職業(yè)資格證書,是證明勞動者具有從事某一工作或者職業(yè)所具備的知識和能力的證明。一般可以用于勞動者的求職、任職和開業(yè)的資格憑證。用人單位一般以此為招用勞動者的主要依據(jù)。

2017年9月,人力資源社會保障部《關(guān)于公布國家職業(yè)資格目錄的通知》公布了國家職業(yè)資格目錄,包括專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格和技能人員資格。其中,專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格準入類36項、水平評價類23項,技能人員職業(yè)資格準入類有5項、水平評價類有76項,合計140項。像教師、法律職業(yè)資格、注冊消防工程師、注冊會計師、注冊建筑師等等屬于準入類專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格,像焊工、消防設(shè)施操作員、軌道交通運輸服務(wù)人員屬于技能人員準入類職業(yè)資格。水平評價的職業(yè)資格,專業(yè)技術(shù)人員走的就是職稱路線了。而技能人員職業(yè)資格,走的是1~5級資格評價,一般又稱為高級技師、技師、高級工、中級工和初級工。如果想跟職稱對等的話,高級技師相當于副高級職稱,技師對應(yīng)中級職稱。

專業(yè)技術(shù)職務(wù)和職稱的含義及關(guān)系是什么

其他答案

職稱,是專業(yè)技術(shù)人才學術(shù)技術(shù)水平和專業(yè)能力的主要標志。是專業(yè)技術(shù)人才評價和管理的制度。

我國的職稱制度的歷史演進大至可以分三個階段:

一、技術(shù)職務(wù)任命制(建國初至上世紀五十年代末)。在這個時期,對科學技術(shù)人員的管理模式是實行任命制,也就是把專業(yè)技術(shù)人員歸為國家干部序列。這時職務(wù)與行政級別是等同的。

二、技術(shù)職稱評定制(1977至1983年)。由國家有關(guān)單位統(tǒng)一根據(jù)崗位設(shè)定,專門的評審機構(gòu)對專業(yè)技術(shù)人員進行評審,從而確定專業(yè)技術(shù)人員的職稱。叫職稱評定。

三、技術(shù)職務(wù)聘任制(1986年以來)。這一制度是在上述制度基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。這時職稱依然要經(jīng)過平審取得,而職務(wù)由用人單位決定聘任。也就是說,評和聘分開。評上了職稱,是否聘相應(yīng)的技術(shù)職務(wù),要由單位來決定。

所以,問題中所說的專業(yè)技術(shù)職務(wù)和職稱,意思是一樣的。

職稱制度也隨著社會的發(fā)展而不斷推進。

1994年開始,在職務(wù)聘任制的基礎(chǔ)上,開始試點實施職業(yè)資格制度。也就是部分領(lǐng)域?qū)嵭新殬I(yè)資格,用考試的方式即可取得職稱。通過相應(yīng)的國家職業(yè)資格考試,則相當于取得該領(lǐng)域的職稱,職稱不再單獨評定。這項工作正逐步在各領(lǐng)域推開。目前,大部分的職稱都是與職業(yè)資格相互銜接。減少了人才評價的成本,不再重復(fù)評價,也減輕了被評價人的負擔。

現(xiàn)在很多人之所以對職稱不太熟悉,一是因為隨著職業(yè)資格的發(fā)展,職稱被淡化了。職稱和職業(yè)資格的關(guān)系也一直存在不是很明析的區(qū)分,所以很多人對此的概念是模糊的。二是,職稱是計劃經(jīng)濟時代沿用下來的制度,所以在國企、事業(yè)單位一直沿用并有專人負責,按計劃給員工評定。而在民營企業(yè),更多的是講究效率、個人能力。對個人能力的評價是多方面的,對職稱這種評價方式就淡化了。還有另外一個原因,職稱的評定是由專門的評定委員會來評價的,而國企業(yè)和事業(yè)單位才有這樣的機構(gòu),民營企業(yè)缺少這樣的機構(gòu),因此,很多人畢業(yè)后對職稱評定的事就淡忘了。隨著人才制度的發(fā)展,現(xiàn)在各級的人事管理部門都設(shè)了人才評價專門部門,民營企業(yè)的人員進行職稱評價也非常便利了。

那么為什么要評職稱,或者考職稱職業(yè)資格證書呢?因為這確實是在職場進行人才評價的相對科學的評價方式,對選人用人起到積極的作用。在國企和事業(yè)單位,不同級別的職稱是和工資待遇掛鉤的,意味著不同的待遇,所以,這也起到了促進人才不斷提升的目標。

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