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真正實現(xiàn)教育均衡應(yīng)該是什么協(xié)同育人

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問題描述:

真正實現(xiàn)教育均衡應(yīng)該是什么協(xié)同育人希望能解答下

最佳答案

推薦答案

1.均衡教育資源,補齊教育短板。

針對薄弱學(xué)校,尤其是農(nóng)村薄弱學(xué)校,可以通過區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)配的辦法補齊教師編制缺額、完善教育配套設(shè)施,確保學(xué)校開齊課程、開足課時。

2. 引入社會力量,協(xié)同育人模式。引入社會力量參與校內(nèi)課后服務(wù),包括高校、培訓(xùn)機構(gòu)、圖書館、少年宮、美術(shù)館、婦聯(lián)、文聯(lián)等,充分利用城區(qū)公共文化服務(wù)資源,協(xié)同學(xué)校開展體育、藝術(shù)、科普活動

真正實現(xiàn)教育均衡應(yīng)該是什么協(xié)同育人

其他答案

要想真正實現(xiàn)教育均衡應(yīng)該是三位一體協(xié)同育人。

三位一體協(xié)同育人指的是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的和諧統(tǒng)一。只有學(xué)校、家庭、社會相互配合,才能提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境。

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