1、系統(tǒng)理論系統(tǒng)理論是作為一種科學的方法論對教學設計產生舉足輕重的影響。

2、傳播理論信息傳播是由信息源、信息內容、信息渠道與信息接受者為主要成分的系統(tǒng)。

3、學習理論行為主義理論與教學設計。

4、教學理論的概念模式教學理論的概念模式是教學設計的基礎理論，教學的概念模式分為三類：時間中心模式、學習者中心模式與任務中心模式。