幼兒園藝術(shù)課程存在的問題有：

1. 沒有一套完整的課程體系，每個(gè)課程間沒有層層遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)性；2.藝術(shù)老師一般為平常代課的老師，老師沒有足夠的精力去完成整天帶小朋友做游戲和小朋友的藝術(shù)課，師資力量也相對(duì)薄弱。

因此會(huì)有很多家長(zhǎng)朋友在外面跟小朋友報(bào)各種各樣的興趣班，來彌補(bǔ)學(xué)校里藝術(shù)課程的不足的問題。因?yàn)樵谟變簣@里，學(xué)生多，也不好管理，所以大家上起藝術(shù)課程來會(huì)不好統(tǒng)一，而有的幼兒園為剛成立的，老師少，師資力量薄弱，面對(duì)相對(duì)龐大的學(xué)生數(shù)量來說就顯得很吃力了。由于成立時(shí)間短，所以沒有形成一套完整的藝術(shù)體系課程建設(shè)，每次上課都是匆忙應(yīng)付，沒有根據(jù)每個(gè)年齡層的孩子制定不同的課程內(nèi)容。第二個(gè)由于老師少而學(xué)生多就會(huì)分散老師的精力，老師上完一天課后還要輔導(dǎo)孩子上藝術(shù)課程，這時(shí)候老師就沒有充足的精力去輔導(dǎo)孩子的藝術(shù)課。所以這也是一個(gè)問題。不過目前的狀況在逐漸改善，也希望我們祖國(guó)的花朵能受到更多優(yōu)質(zhì)的教育！希望我的回答能對(duì)你有所幫助！謝謝！